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教育部印發《中國教育監測與評價統計指标體系》 發布時間:2015-10-12                               來源:教育部

  為全面貫徹落實教育規劃綱要,充分發揮教育統計工作對教育管理、科學決策和服務社會的重要作用,指導各級教育行政部門和學校科學開展教育事業發展監測與評價工作,我部組織專家對1991年發布的《中國教育監測與評價統計指标體系(試行)》進行了修訂和完善。

  修訂後的監測評價指标體系分為綜合教育程度、國民接受學校教育狀況、學校辦學條件、教育經費、科學研究等5類102項指标,涉及各級各類教育。與修訂前的4類77項指标體系相比,保留指标9項、修訂指标18項、新增指标75項。其中,有12項為國際組織常用指标。修訂後的指标體系更具科學性和針對性,能夠更好地監測與評價各級教育事業發展狀況。


附件:中國教育監測與評價統計指标體系.doc


教育部

2015年8月10日