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教育現代化監測研究
教育現代化監測研究

教育現代化監測與研究

 

開展教育現代化進展監測是确保國家教育現代化戰略目标如期實現的系統性工作部署和穩步推進教育改革發展的戰略抓手。在教育部發展規劃司的指導下,教育部學校規劃建設發展中心會同華東師大—上海教科院國家宏觀教育經濟研究院及其他研究機構,利用教育現代化進程監測評價指标體系對我國和各省份教育現代化發展水平、進步程度和目标達成度進行年度監測評價,并建立年度報告發布制度,定期發布全國教育現代化進程監測評價報告和各地區教育現代化進程監測評價報告,通過總結進展、分析診斷問題、提出政策建議,為全面推進教育現代化提供支撐。

1.定期發布全國教育現代化進程監測評價報告和各地區教育現代化進程監測評價報告。

2.推動建立區域教育現代化進展監測評價機制。

3.開展區域教育現代化進展監測、診斷、分析和評價。

4.定制各類區域教育決策數據深度分析報告,提供區域教育發展數據調研和數據服務、區域教育現代化建設專家咨詢服務。

5.總結推廣各地教育現代化建設中的成功經驗和典型案例。

6.開展教育現代化重大課題研究。

7.開展教育現代化相關指标數據抽樣調查。

8.開展教育現代化監測數據采集和分析人員業務培訓。

9.開展各級教育管理者教育現代化監測和應用大數據決策能力培訓。

10.開展教育現代化監測國際合作與交流服務。