廉政信箱:lzxx@juhua682365.cn
中小學未來實驗計劃
未來學校研究與實驗計劃

未來學校研究與實驗計劃

教育部學校規劃建設發展中心于2017年10月10日啟動了“未來學校研究與實驗計劃”,本計劃的發起,旨在根據中國教育現代化2035确定的核心任務,聚焦基礎教育領域,在新的時代條件下,應用新理念、新思路、新技術,面向未來推動學校形态變革和全方位改革創新,更好貫徹黨和國家的教育方針,更好推動素質教育,更好培養創新人才。

計劃的三個主要目标:一是在理論上,通過本計劃的實施,推動對教育、學習和創新的本質性問題的研究,建立推動學校這一教育的基本載體形成、發展、演化的理論框架,深化對教育發展和創新規律性認識,把握教育和學校發展的趨勢。二是在政策上,通過本計劃的實施,推動形成對于未來學校的社會共識,向中央和地方政府提出重大的政策建議,為未來學校的實踐創設有力的體制機制和政策環境。三是在實踐上,推動一批多種樣式的具有未來創新性的中小學、幼兒園的建立,并使在這一探索中形成的具有廣泛性的理念、資源、方案、技術、産品、服務等應用與從城市到鄉村的學校。

本計劃的首要任務是建立一個研究平台。這個研究平台将系統梳理已有的創新案例以及相關的資源、方案、産品、技術和服務,彙聚多領域的包括研究與實踐的專家,在此基礎上,将給出未來學校發展的基礎框架,在基礎框架下推動細分領域的研究并提供解決方案,同時結合有針對性的典型學校、典型項目不斷深化研究。

我們将通過計劃推動研究成果得以廣泛應用,而實驗本身是研究不可或缺的過程,兩者是相互支持、緊密配合的。實驗項目包括三種重要的方式:一是為已有的學校提供改進方案;二是基于已有的學校模式提供創新方案;三是運用成熟的創新成果建設新形态的未來學校。

我們将基于這一計劃,系統總結國内國際已有的前沿性探索和改革創新的經驗,同相關學校、地方政府、行業組織、科研院所、專業化服務機構、民辦教育投資人、新聞媒體和一切有志于此的機構開展廣泛的合作,彙聚來自于理論研究、行政管理和一線工作的專家學者,特别是實踐着未來學校的領導者,以進一步明确未來學校的發展理念、基礎框架、技術方案、實踐路徑和資源配置,推動發展一批引領示範項目學校和具有普遍應用價值的資源、方案、産品、技術和服務。

未來學校,需要想象力和行動力。迄今為止,我們對計劃的考慮,不會局限我們推動未來學校實驗的行動。

請你和我們一起,創新,向未來。